纪寿汉

摘 要：足球公共选修课作为普通高校公共体育课程的重要成员，对达到体育教学最终的教学和教育目标有重要的意义。本文主要对普通高等院校公共体育足球教学内容进行再认识和重新优化组合，使之日趋完善，对能够更好地落实《全国普通高等院校体育课程指导纲要》提出的新思路也有很大的帮助。

关键词：高等学校 足球教学 选修课改革

中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）12（c）-0145-02

从目前的调查情况看，普通高校公共体育在教学目标、教学内容、教学方法、手段等方面都还存在着诸多的问题，在某种程度上影响了教学效果。如何使高校体育教学适应21世纪对人才的需要、适应飞速发展的大众体育的需要，如何能在有限的学时内取得最好的教学效果，是普通高校公共体育教学中一个亟待解决的问题。

1 对普通高校公共体育足球选修课的现状分析

随着社会科技、文化、经济的发展，对普通高校公共体育教学也提出了更高和更全面的要求。通过对普通高校足球选修课教学大纲及教学内容的分析，并结合中学教学实际情况和最新中学《体育与健康课程标准》，对普通高校公共体育足球选修课教学内容的分析结果如下。

1.1 教学内容中技、战术课的比重大

在以往的教学中，足球选修课在技、战术部分的教学内容主要都是围绕运动基本技术和战术配合及竞赛对抗方面制定的，强调的是技术原理、步骤、战术及竞赛方法等，而且技术多而复杂。……