姜旭日

摘 要：校园文化建设在学校发展建设以及学生教育中一直发挥重要作用，从生物课程的教学出发，突出学科优势，探讨生物课程在优化校园环境、实验室教学、校本课程开发、社会实践活动等校园文化内容建设中的特殊作用，从而在创建有特色的校园文化的同时，为培养学生的创新能力，培养全面发展的人才开辟一条有效途径。

關键词：生物课程；校园文化；建设；作用；探讨

中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2017）26-0008-02

校园文化建设，是社会文化建设和精神文明建设的重要组成部分，是学校发展与成长的动力之一。并且在提高校园品味，塑造学校品牌，提升学校竞争力上也具有十分重要的作用。笔者在十几年的生物教学实践以及学校管理中，发现生物课程因其独特的学科性质和功能，可以在校园文化建设和对学生的全面素质培养中发挥重要作用。现通过以下几方面谈谈生物学教学在校园文化建设和全面提高学生道德品质方面的作用。

一、优化校园环境，为教学提供资源

校园文化建设的一项重要内容就是校园的绿化和美化，如诗如画的校园景色，鸟语花香的校园景致，美观的教室布置等都能使校园呈现优美、整洁、典雅、向上的育人意境。

学生通过校园植树种草等绿化活动，可以学习常见植物的种类及相关知识，从而激发学生热爱大自然的热情。同时，为校园绿化而种植的花草树木还可以成为独特的教学资源。例……