浅谈思想品德观点生活化的应用
2017-10-21张丽
东方教育 2017年16期
张丽
摘要:思想品德观点生活化,是将实际生活中发生的有教育意义的事例引入到理论知识中,显而易见又能表达出正确的道德观及价值观,同时,也能减轻教师的教学负担,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,培养学生的发散思维,提升他们的生活实践能力,树立正确的价值观。
关键词:思想品德;观点;生活化;应用
伴随着课堂教育实践化、案例化的实际应用,思想品德课教育模式的探索,已经发生了深刻的变化,在授课中,将一些政治观点生活化,学生在一个良好活泼的学习环境积极讨论,彰显个性,改变传统的被动学习模式。
对于一名中学生而言,思想品德观点还处在启蒙阶段,良好的引导将有助于提高学生的政治素养,养成良好的道德习惯,所以,思想品德观点生活化教学模式,有着十分重要的作用。在实际教学中,我将具体案例适当地插入将要学习的理论课程中,引导学生共同思考和讨论一个具体案例,结合自己是实际情况,将自身融入到生活中的情景中,设身处地的分析并解决问题,以问题为导向,以情境为线索,以政治观点为最终教学目标,利用多种形式,从而有效的完成教学目标与教学重难点的结合,将理论化的知识趋向于实际,启发学生实际生活问题与思品观点的融合,锻炼学生的自我思考及解决问题的能力,塑造同学乐观向上人生态度,开拓学生思维,培养其良好的生活习惯及健全的思想道德品质。……
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