浅析中职学校园学生安全教育的策略
2017-10-21陈艳
东方教育 2017年16期
陈艳
摘要:众所周知“安全”是学校不可逾越的红线。胡锦涛总书记在十七大中明确指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”而和谐校园是和谐社会的重要组成部分,学生安全又是和谐校园的重要衡量标准之一,对学生进行安全教育,特别是对中职学生进行安全教育,是和谐校园建设非常重要的一步。然而,在现实的工作中,如何加强安全教育,树立安全意识,普及安全知识,培养在紧急情况下自救能力及处理问题的能力,是一个值得探讨的问题,需要我们不断地去摸索。
关键词:中职;安全;教育;现状;策略
一、中职学生安全教育现状分析
1.中职生源参差不齐
现在中职学校的生源越来越少,中职招生困难越来越大,招生门槛一降再降,学生的综合素质不高,有些学生甚至是在社会上游荡了两三年后,又被家长送到中职学校 读书的,这些学生或多或少沾上一些社会不良习气。学生来源的多样化,决定了校园安全教育需要付出更多的时间与精力。
2.缺乏社会经验
中职学生年龄多在l5岁 18岁之间,绝大部分学生首次离开父母到学校住校,缺乏社会经验,尤其缺乏安全知识的中职学生,势必成为各种不安全问题和案件的受害者。这些学生从小生活在父母身边,没有独立生活的经历,缺乏安全意识,比如有些学生,离开寝室、教室不锁门,贵重的物品如手机、MP4、现金等随手乱放,遇到现金、存折、银行卡、手机等贵重物品被盗,行凶以及出现了意外伤害出血等,不知如何处理。……
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