高校篮球课教学与高校学生体育社团活动衔接研究
2017-10-21滕腾
课程教育研究 2017年36期
关键词:课堂教学
【摘要】高校篮球课的课后训练是篮球教学的关键环节。本文以徐州工程学院为例,介绍了如何提高篮球技能、怎样把篮球课堂教学与社团活动衔接,将篮球课堂教学和篮球社团活动融合为一体的教学过程,为普通高校篮球教学改革提供参考。
【关键词】课堂教学 课后训练 篮球运动 社团活动
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)36-0199-02
当前我国高校篮球运动已经成为一项普及性极高的体育运动项目,篮球教学更是成为体育课堂不可或缺的组成部分。但是,仅仅依靠体育课那点教学时间、教学场地及教学训练等已无法满足高校篮球课教学的需要了,为了提高篮球教学的质量和实效性,我们进行了篮球课堂教学与高校学生篮球社团对接的教学尝试。
一、篮球的教学课外训练布置在高校体育篮球社团活动中
徐州工程学院为深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高人才培养质量,促进学生全面发展,引导学生实践“读讲一本书、熟识乐理知识或掌握一种乐器、爱上一项体育运动、参与一次社会实践活动、参加一个科技创新团队”等大学生素养提升“五个一”工程,其中,体育学院负责牵头实施“爱上一项体育运动”工程。全校约52%的大学生选修了篮球课,大部分学生都参加了各类体育社团活动,篮球运动得到了普及。
1.徐州工程学院体育篮球社团的活动情况
正常组织体育篮球社团活动是社团活力及良好运作的重要表现,通过调查发现,我校篮球社团活动时间大部分安排在课余活动时间或是周末,而每次活动时间,调查结果如下表1所示;……
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