浅谈中职数学教学中如何培养学生创新能力
2017-10-21刘承恩
课程教育研究 2017年36期
刘承恩
【摘要】随着新课程理念的不断深入,给中职数学教师提出了更高的要求,既要教师不断的提高学生的学习成绩,也要求教师在一定的程度上培养学生的创新能力。因为创新能力是民族发展的不竭动力,也是提升学生学习能力最有效的途径。因此在中职数学教学中如何培养学生创新能力成为了相关教育工作者最想解决的问题。
【关键词】数学 能力 中职 教学
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)36-0143-01
在中职数学教材课本中,其教学内容不仅有简单的计算以及图形操作,而且还包含了大量的逻辑推理和统筹安排,换句话说就是中职数学教学其主要教学目的就是培养中职学生的创新能力。因此,在进行数学教学的过程中,教师一定要根据实际的教学内容采取科学合理的教学方法,更新教学内容,以便于为培养学生的创新能力奠定坚实的基础。本文就中职数学教学的现状,提出的几点可行性措施。
一、改革与发展教学方法,创新教学思维
在传统教学活动中,教师还是采用满堂灌及教师讲,学生听的教学方法,从而导致教师成为了课堂控制者,而学生成为了被动接受知识的容器,完全不利于学生的发展,更不利于学生创新能力的培养。所以,在进行数学教学的过程中,教师一定要改革与发展教学方法,坚决不再当教学中的课堂控制者,而是应该担任起学生学习中的引导者与指导者,鼓励学生学会主动的思考问题和探索问题,让学生在自主探索与解决问题的过程中提高学生的创新能力。……
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