周吴浪

[摘 要] 课堂考勤是课堂教学既体现于教学环节，也体现学生管理工作成效，它不但是评价学生学习态度的基本指标，也是反映教师教学质量、教书育人、管理育人的一个平台。有效的课堂考勤不仅是保证教学秩序的稳定、提高教学活动的质量、增强学生的组织性和纪律性的前提，而且可促进良好校风和学风的形成，密切师生关系，和强化教师的工作责任感。

[关键词] 指纹考勤；教学管理；功能设计；应用

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 19. 081

[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）19- 0190- 03

0 前 言

随着高校的不断扩招，高校生源呈几何数增长，而生源的质量逐年下滑，结果是学生在校教学管理难度在逐年加大。为了更好的满足教学管理需求，一方面加强学生出勤管理，另一方面监督教师教学管理，通过近几年的不断摸索，引进了一套指纹考勤系统加大对教师和学生日常教学考勤管理。

1 设计思路及其功能

本系统主要是针对学生考勤而设计的，学校考勤的特点是体系庞大，班级众多，学生数分散，由于教学资源的限制，学生上课时间和地点都在不断变化，更多因为学生实验、实训等课程都在不断的变更，对考勤记录的准确性和时效性干扰较大。考勤的结果和学生的总评成绩挂钩，以及学生考勤也便于学校管理层对学生的管理，要根据结果实时给予缺勤较多的学生予以处理。

学校考勤系统的主要要求：一方面时时监控学生上课出勤、旷课、早退、请假的情况；另一方面是监督教师上课是否提前五分钟走进课堂、按时下课以及是否调停课情况。……