李银亮

党中央、国务院高度重视学生资助工作，精准资助使教育公平和社会公平体现，是教育脱贫的重要保障。“精准资助”的提出，为高校资助工作的发展指出了方向，为解决目前资助工作存在问题也指明的道路。

“十三五”期间是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜阶段，也是我国打赢扶贫攻坚战的决胜阶段。“精准扶贫、精准脱贫”基本方略和“扶贫先扶智”思想，成为各高校开展资助工作的指导思想。如何扎实开展“精准资助”，如何建立精准资助的模式，以达到资助精准全覆盖，成为当前高校资助工作研究的热点问题。

一、高校学生资助工作的一些问题

我国建立了高校家庭经济困难学生资助政策体系，形成了一套“奖、贷、助、减、免”等的资助体系，并取得显著的成绩和效果。但在具体过程中也发现了一些问题，主要表现如下：

（一）贫困生及贫困等级认定困难，缺乏科学认定、精准识别体系

科学认定、精准识别资助学生是资助工作关键的第一步，目前高校在认定过程中往往忽视对学生情况的认真了解，一味追求资助覆盖面，缺乏科学认定、识别体系，精准识别资助对象不正确，造成个别学生利用漏洞弄虚作假，以达到浑水摸鱼的效果，而真正有需求的学生因为各种原因没有收到应有的资助；由于缺乏对学生学习、生活、消费情况的细致了解，对其贫困程度无法给出准确的判断。

（二）资助预算分配不够精准，造成涵盖面不宽，力度不够