王永清　郭晓宁

摘要：作为构成高等医学教育体系的重要环节，临床医学教学是培养医学专业人才的重要实践阶段。模拟教学模式与问题教学模式具备良好的科学性和效率性，是未来医学临床教学教育模式的必然发展方向。临床医学模拟教学及问题教学相互结合的全新教育模式在医学教育中的应用，能够有效提升学生综合素质，提高教学效果，确保培养出符合社会发展需求，具备核心竞争力的医学人才。本文对当前医学临床教学中模拟教学结合问题教学模式的应用问题进行分析。

关键词：医学 临床教学 教学模式 模拟教学 问题教学

中图分类号：R4-4 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2016）21-0182-01

在构成高等医学教育体系的各个环节中。医学临床教学占据重要地位。是高等院校培养医学专业人才的实践阶段，更是现代医学教育实现教学目标的必要过程。因此，应给予臨床医学模拟教学及问题教学相互结合的全新教育模式高度重视，提高管理水平、完善教学计划，为社会培养出符合发展需求、具备良好专业素质和职业素养的医学人才。

一、模拟教学与问题教学模式

医学模拟教学模式是结合虚拟现实技术、多媒体仿真病人、临床情境模拟等方式对学生进行基本医学技能训练。模拟教学能够有效弥补机会教学的不足之处。为学生提供平等的受教育机会。此外，医学模拟教学过程中允许出现操作失误。并针对错误进行反复练习，直到学生完全掌握知识和医疗技能；……