王明瑞　徐鸣

视觉后效是一种特殊的视错觉现象，其特殊性表现在主要认知环节是在对照刺激的影响下产生的，正是因为视觉后效的认知过程具有阶段性，它在现实生活中的应用并不广泛。本文从心理认知的角度出发，分析机体对后效现象的阶段性认知及人类机体认知方式在不同认知阶段起到的不同作用，探寻符合机体认知特性的视觉后效应用规律。

美国心理学家J.J.Gibson在1933年对视觉后效现象进行深入探究，在实验中发现当机体注视曲线并持续一段时间，曲线便不会像刚开始那样弯曲，此时将目光移到直线上，那么机体也会感觉直线有些弯曲，这种经过视觉刺激作用后对心理活动的影响被称为视觉后效（Visual aftereffect）。视觉后效属于机体对视错觉现象的感受认知，会影响其感知随后的图形，从认知心理学角度可这样解释视觉后效现象，当人类机体感受错觉信号后，产生了感觉和对感觉体验的直觉解释之间的差异，亦可理解为感觉系统所接受的内容和人们的心灵所解释的结果之间的差异。

一、认知视觉后效

视觉后效这一特殊的视错觉现象与其他视错觉现象的不同之处在于，视觉后效发生需要时段刺激和对照刺激这两个必要条件，即持续注视视觉刺激后，将眼睛注视到对照刺激上，便在大脑中产生一种视错觉效果。从认知心理学的角度解释视觉后效，其认知过程分为两个阶段：第一阶段是视觉刺激的规律认知阶段，人类机体对视觉刺激产生直观感受，如形式、颜色、动势等一些带有特征性的视觉因素，此阶段称为表征性认知阶段；……