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张謇人格魅力的思想意蕴对当代年轻人的启示

2017-10-14裴丽

牡丹 2017年27期
关键词:思想教育

裴丽

中国传统文化源远流长,博大精深。张謇是中国近代著名的实业家和教育家,其人格魅力的思想内涵极其丰富。在政治伦理上,他主张爱国爱人并行;在教育上,他主张教育强国、教学精通、亲力亲为;在道德人格上,他主张大公无私的道德观;在家庭伦理上,他主张勤俭和睦的家庭观。张謇丰富的思想理论及实践成为后人学习的楷模。

中国近代第一城——南通,因其而冠名。张謇出生于晚晴时期,在那个经济、政治极其落后的时代,张謇以其独特的魅力享誉全国。他亲力亲为,兴教育,办实业。学界对他的研究主要在这两个方面,鲜少人研究他在实业和教育实践中所体现的人格魅力。历史学家张开沅曾这样评价:张謇感动中国,他的人格魅力甚至比他的事业成就更加使中国感动。

人格是指人的性格、气质和能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人作为权利、义务的主体的资格。而人格魅力則指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在性格上,张謇不贪恋官场,一心为民;在气质上,他能放下读书人的架子,弃官兴办实业;在个人能力上,南通之所以成为中国近代第一城,与他创办的一系列位列中国第一的历史足迹有密切的关系。张謇具有为人民服务的高尚道德观,他将自己的一生融入到整个近代南通乃至整个近代中国的发展中。其人格主要体现在政治伦理、教育、道德人格和家庭伦理上。

一、张謇人格魅力的思想意蕴

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