段世飞

摘 要：高等教育国际化对提升国家的高等教育质量与水平具有重要作用。文章基于文献研究法，探析了欧盟和亚洲国家的高等教育国际化模式——欧盟的高等教育国际化模式为“以国际化人才培养为核心的区域高等教育一体化”，即通过推动师生流动与课程改革，培养国际化人才，从超国家主义和政府间主义的层面来加强欧盟区域高等教育一體化的顶层设计；亚洲国家的高等教育国际化模式为“打造区域教育中心及以国家教育能力建设为主导”，如印度、泰国、马来西亚和中东国家通过打造区域教育中心来推进高等教育国际化的发展，新加坡和中国则以推进高等教育国际化作为国家教育能力建设的重要推手。

关键词：高等教育国际化模式；欧盟；亚洲国家

高等教育国际化已成为各国政府以及各种国际教育机构有意识、有组织、有计划进行推动的国家政治运作的产物[1]。我国在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》中就已明确提出，要将“提升教育国际化水平”作为国家教育发展战略的重要组成部分，希望通过高等教育国际化来提升国家的教育质量与水平，提升我国的国际竞争力。作为经济和政治一体化的产物，欧盟高等教育国际化已经成为世界范围内高等教育国际化的典范；随着亚洲国家的崛起，其高等教育国际化也备受全球瞩目。基于此，分析并总结欧盟和亚洲国家的高等教育国际化模式，不仅有助于认识和理解高等教育国际化的具体形态，更有助于思考及把握我国高等教育国际化发展的未来方向。……