美国大学治理对我国高校“去行政化”的启示
2017-10-12马骦
河北民族师范学院学报 2017年3期
马 骦
(河北民族师范学院 历史文化与旅游学院,河北 承德 067000)
【教育教学研究】
美国大学治理对我国高校“去行政化”的启示
马 骦
(河北民族师范学院 历史文化与旅游学院,河北 承德 067000)
当今大学治理的模式主要有以欧洲大陆为代表的国家主导型、英国大学的专业中介型以及美国大学的社会参与型三种,二战后,美国大学逐步引领了世界高等教育改革的潮流,其大学治理模式也开始被他国效仿。当前,我国高等教育领域正在全面推进大学治理体系建设,高校“去行政化”势在必行,为此,必须要解决大学中行政权力与学术权力的关系问题,美国大学多方参与的共同治理模式可以为我们提供许多有益经验。
大学治理;美国大学;高等教育;去行政化
党的十八届三中全会提出将“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”作为我国全面深化改革的总目标,特别凸显了“治理”的重要性。这种从传统意义上的“管理”到现代理念上“治理”的转变,虽只有一字之差,却代表着一种全新的治国理政思维。这一转变既体现了党和政府全面深化改革的决心,同时又为学界提出了一个重大议题。与之相应的,2010年国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,其中也提出要“完善大学治理结构”。可见,在我国学术权力弱化、行政权力泛化的背景下,推进大学治理已然势在必行。
大学向来负有培养人才、传播知识、科学研究等多项职能,又以引领文化、服务社会为使命,属于国家治理体系的重要组成部分。……
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