胡炯

摘 要：课堂是学生获取知识、提高各种能力的重要途径，课堂教学效率的高低直接影响着学生的学习效率。随着新课改的不断推进，对初中英语课堂教学提出了较多的要求，如何提高初中英语课堂教学效率，以适应新课改的要求，成为当前教师需要反思的问题。结合当前教学中存在的问题进行探讨，并提出了有效的解决策略，以促进初中英语课堂教学效率的提高。

关键词：初中英语；教学效率；现状；策略

课堂是教学的主阵地，课堂教学质量的高低对学生的学习有着至关重要的影响。只有教师采用科学的教学方法和教学手段，学生才能在教师的指导下开展有效的学习活动。但是在实际教学中，课堂教学难以收到预期的效果，在教学中还存在较多的问题，如教师教学观念落后、教学方式单一、学生学习积极性不够等，都是影响初中英语课堂教学效率提高的因素。在教学中，教师要对课堂教学进行总结和反思，找出影响课堂教学效率提高的因素，并采取有效的解决策略，对症下药，保障课堂教学的顺利开展，促进课堂教学效率的提高。结合在教学中的经验谈谈自己的看法。

一、初中英语教学中存在的问题

1.教师教学观念落后，教学方式单一

由于长期受应试教育的影响，广大教师难以摆脱传统教学观念的束缚，在教学中仍然沿用应试教育下的单一教学模式，即教师讲，学生学，教师一味地给学生进行理论灌输，学生只能处在被动接受知识的地位，导致英语学习只是学到了一些英语的语法和词汇，忽视了学生英语运用能力的培养，制约了学生英语综合能力的发展。……