摘要：本文简单介绍了高校学生党员先进性教育的内容，并通过高校体制改革和转型发展给先进性教育所带来的考验，创造性的提出了增强思想政治工作的针对性和实效性、加强党内民主建设、加强基层党组织建设、建立长期稳定的教育机制四大先进性教育改革途径，使得学生党员先进性教育发挥更大的作用。

关键词：高校学生党员；先进性教育；党内民主建设；基层党组织建设

【中图分类号】D267.6

在新时期新阶段，高校大学生在校园里开展丰富多彩的活动，而学生党员又是这个群体的中坚力量，那么在高校内开展大学生的先进性教育活动就变得至关重要。因此努力培养一批坚定的马克思主义者，始终保持党的先进性，建立一支既能熟练掌握科学文化知识，又能适应社会主义现代化建设需要的学生党员队伍就显得尤为重要。

一、 新时期高校学生党员先进性教育的内容

（1）保持思想上的纯洁性

高校学生党员是党员中的活跃分子，新时期来由于互联网的广泛运用，特别是在青年群体中的应用，大学生早已不是两耳不闻窗外事的读书人，外面的世界都或多或少的影响着大学生。而且大学生党员大多处于青春期，还没有形成稳定的世界观、人生观、价值观，政治立场还不坚定。所以高校党组织要多层次、全方位的对学生党员进行教育，尤其是要增强其党性，坚定其立场，始终保持思想上的纯洁性。

（2）保持组织上的先进性

加强党的先进性必然要加强党的基层组织建设。高校要体现党组织的先进性的重点在基层，自身的组织建设也在基层。高校基层党组织是一座桥梁，不仅直接负责人才的培养和输送，更担负着党在高校团结紧密的联系师生群众的重任。因此高校党组织的党建工作做的越好，那么对学生党员的凝聚力和吸引力也就越强。

（3）保持实践中的创新性

高校大学生的重点还是都放在学习上，参与的社会实践比较少，其实这只是片面的理解。党员的考核标准其实都可以在学生党员在平时生活中的一言一行中体现出来，他们的所做所为其实也是在实践着党的理论[1]。若一个党员只会把党的理论知识当作教条来实践，这就是走上了极端。

二、 新时期高校学生党员先进性教育所面临的考验

（1）高校扩招带来的学生数量迅速膨胀的考验

近年来学生总数不断增长，而高校思想政治辅导员就明显有力不从心的感觉，这样就不能更好的教育学生[2]。就目前来看，学生素质有高有低、本专科的文化性差异、学生生活在不同宿舍以及学院在管理方面颇为受限，造成辅导员根本不可能像过去那样对所有入党积极分子进行全方位的培养考察，这就会导致一些不良现象的出现，严重影响了高校党员的整体素质。

（2）高校毕业生就业压力大、困难多带来的考验

近几年高校就业压力巨大，除去一些考研或公务员的高质量就业外，其它的基本上都面临着相当严峻的就业形势，而目前的教育体制忽视了对学生综合素质的培养，再加上异常激烈的竞争环境，很多学生在进入就业市场后显得茫然和无所适从。因此，如何引导学生党员积极的面对这种现象，帮助更多的学生实现就业，是高校学生党员先进性教育工作的又一难题。

三、 新时期高校学生党员先进性教育的主要途徑

（1）要增强思想政治工作的针对性和实效性

高校党建的首要任务就是要加强思想教育工作和德育工作。我国的高等教育坚持以思想政治教育为本的现代化办学方向，要积极推动高校的教育革新，这不但关系到培养党的新一代接班人的重任，还关系到党和国家未来的前途[3]。因此，我们要从全局出发，努力培养高素质的社会主义事业接班人，要充分的认识到加强思想政治教育的紧迫性，并且要针对性的提出思想政治教育的改革方案，使其更具有实效性。

（2）要增强党内民主建设

第一，保障高校学生党员的民主权利。要以保障党员民主权利为基础，积极主动的发挥党员的创造性，保持党员自身的活力和动力[4]。党员民主制度实现的重点包括：完善和落实党员的各项权利。

第二，积极发挥高校党组织的作用。高校学生党支部要认真学习党的理论和经验，要增强党员和群众的密切联系，确保学生党员能把大部分同学的意见和建议都反映到党组织上来。这样不仅是党支部在学生中发挥作用的有效途径，同时又可以建立党组织处理学生问题的平台。

第三，实行党务公开，透明组织工作。比如说只适合在党内公开的信息，可以通过党支部大会、网络通信等进行公开；适合对所有学生公开的信息，可采取广播、校报、学校官方网站等形式公开。

（3）要加强基层党组织建设

第一，调整基层党组织设置。新时期以来，随着高校教育改革的逐步发展，很多客观情况都发生了变化，校区分散、学生流动性大等等，特别是近两年“从严治党”的政策开展下来，每年入党的学生数量大幅减少，这些变化促成基层党组织的设置应该从实际出发，多样性的调整基层党组织设置，建立全新的高校党支部机构。

第二，创新活动内容和形式。在新常态下，增强高校党建工作的生机活力，就是要改进和创新学生党支部的活动内容。既要创新党建工作的新载体，讲究对新载体的渗透、融合，又要运用现代科学技术手段，构建党建工作的新阵地。

（4）要建立长期的、稳定的教育机制

第一，坚定信念，健全机制。首先要对学习内容进行拓展，以发散性的思维开展党员先进性教育活动。再次要灵活的进行先进性教育，改进以前的学习方法。最后要经常性和制度性的对党员进行学习教育，建立和落实相关的考核制度，把学习考核指标纳入制度体系，保证学生党员长期有效的接受教育。

第二，以服务为主，构建广阔平台。要建立健全的党员密切联系服务群众的机制，改良联系方式，实行“一对一、点对点”的联系机制，及时解决群众的问题和困难。学生党员通过党员示范宿舍、党员活动室等场所，不仅是进行自我管理和自我教育，还要带动其他同学，提升他们的修养，这样才能充分发挥学生党员的先锋模范带头作用。

党的先进性建设是党建的根本任务，高校背负着培养党的接班人的重任，就是要保持高校学生党员的先进性，塑造学生党员坚定的理想和信念，把优秀的人才凝聚到党的队伍中来，积极全面的贯彻党的教育方针，保证高校党员队伍的纯洁性。只有做好学生党员的先进性教育，树立良好的形象，才能让学生党员始终保持先进性，高校党组织和党员队伍才能始终保持活力和生机，始终走在时代的前列。

参考文献

[1] 何伟，论加强高校思想政治教育的实效性[J]，山东省青年管理干部学院学报，2000-4

[2] 石海兵，青年价值观教育研究[M]，安徽人民出版社，2007

[3] 祁刚利，政党民主论[M]，北京：中央编译出版社，2011

[4] 李家祥，高校党的先进性建设研究[M]，北京：人民出版社，2008

作者简介

库恒，男，助教，研究方向：思想政治教育，单位：黄冈师范学院政法学院，

该文章是依托黄冈师范学院校级科研项目：学生党员的引领示范作用研究（2015018103）的阶段性成果endprint