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“微形式”在大学生思想政治教育中的应用研究

2017-09-26胡小勇

陕西教育·高教版 2017年8期
关键词:微信思想大学生

胡小勇

【摘要】文章首先指出了“微形式”在大学生思想政治教育中的应用优势,继而提出了几点“微形式”在大学生思想政治教育中的有效应用策略,以期对相关大学生思想政治教育工作者有所启示。

【关键词】微形式大学生思想政治

数据资料显示,当前使用微博、微信等“微形式”的大学生已经超过了全国在校大学生总数的三分之二。基于微博、微信在信息传播、信息扩散、信息分享等方面的显著优势,以微博、微信为代表的“微形式”已经成为大学生日常生活和学习中最为重要的信息收发途径,并在大学生的学习和生活中扮演着重要角色。以微博、微信为代表的“微形式”的横空出世,给大学生思想政治教育工作带来了良好的机遇。借助“微形式”的诸多信息传播方面的优势,积极利用“微形式”辅助大学生思想政治教育工作的开展,将显著提升大学生思想政治教育工作的效果。但“微形式”在大学生思想政治教育工作中的应用尚未积累足够的经验,其既是机遇,也是挑战。相关教育工作者在利用“微形式”辅助教学工作的过程中,必须对“微形式”保有明确的认识,用科学合理的方式发挥“微形式”对大学生思想政治教育的辅助作用,有效避免“微形式”的弊端给大学生思想政治教育工作带来的负面影响。

“微形式”對大学生思想政治教育产生的影响

1.增强了教学工作者和大学生之间的信息交流互动

“微形式”最大的特征,就是为人和人之间信息的交流共享提供了便捷的渠道。……

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