打造行业特色资源与培训服务平台的对策探究
——以浙江警官职业学院为例
2017-09-26冯卓慧
湖北成人教育学院学报 2017年5期
冯卓慧
(浙江警官职业学院,杭州 310018)
打造行业特色资源与培训服务平台的对策探究
——以浙江警官职业学院为例
冯卓慧
(浙江警官职业学院,杭州 310018)
为探索司法行政系统院校如何利用现有资源和发挥自身优势来开展行业培训和社会服务,从司法行政特色资源与培训服务平台建设的现实意义出发,以浙江警官职业学院为例,分析其现有基础和优势,提出了构建“一中心、一平台”的全方位服务供给格局和打造集学习、培训、考核为一体的“自助式”教育培训平台的建设路径与方法。
司法行政;行业服务;特色资源
司法部《关于进一步加强司法行政信息化建设的意见》(司发通〔2016〕137号)提出“要大力推进教育培训信息化平台建设,抓好必备硬件建设和必需软件开发,健全完善教育培训信息化运行机制,逐步实现干部教育培训网上作业。”司法行政系统院校作为行业特色院校[1],在承担学历教育和科研工作的同时,也在积极探索如何利用现有资源和发挥自身优势来开展行业培训和社会服务。在发挥行业特色鲜明、行业背景深厚的办学特色时,将互联网思维转化到行业服务行动中,以特色资源服务平台为载体,统一协调,资源互补,整体规划。通过打造行业特色资源服务平台,实现资源共享,有利于促进司法行政队伍建设,提升司法行政工作水平,从而凸显司法行政系统院校在行业中地位和作用[2]。
一、司法行政特色资源与培训服务平台建设的现实意义
应用移动互联网、大数据、云计算和人工智能为代表的现代科技,通过打造涵盖司法行政各项业务“一站式”的特色资源与服务平台,形成信息集成、业务协同、资源共享的司法行政信息化工作格局。……
登录APP查看全文
