杨 慧

(上海市同仁医院，上海 200336）

门诊人流术患者中健康教育的应用效果

杨 慧

(上海市同仁医院，上海 200336）

目的 讨论门诊人流术患者中健康教育的应用效果。方法 选取选取2016年1～12月3000例行人流术的患者作为研究对象，均实施健康教育。结果 患者实施健康教育后，SAS、SDS评分情况明显改善。结论 加大心理护理和健康教育，可以有效的缓解患者的负面情绪，降低术后并发症的发生，保障患者的健康。

无痛人流；围术期；护理风险

人工流产作为生育期妇女避孕失败的补救措施[1]，本文主要研究健康教育在门诊人流术患者中起到的效果，特选取2016年1～12月3000例人流患者进行研究，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2016年1～12月3000例行人流术的患者作为研究对象，均实施人流。年龄2 3～3 9岁，平均年龄（31.2±2.1）岁。

1.2 方法

1.2.1 患者在进行手术前，护理人员应及时的告知患者人流的相关知识以及治疗措施，并向其介绍医院的环境，耐心认真的解答患者及家属的问题以及疑虑，倾听患者的陈述，指导患者进行有效的解决方式，尽可能的得到患者的信任，多给患者带来有积极意义的话语，使患者减少负面心理，身心放松，使产妇以积极乐观态度面对手术，确保手术的成功[2]。

1.2.2 术中护理，人流过程中，由于麻醉会增加患者的紧张心理，同时人流会给患者带来一定的痛苦，因此，护理人员应积极的与患者进行沟通，向其介绍手术室环境和医疗器械的使用，降低不良情绪，密切观察患者的各项情况[3]。

1.2.3 术后健康教育，手术结束后，护理人员应及时的告知患者手术的成功，并积极的安慰患者，搀扶患者到休息室休息，交代患者和家属术后注意事项，同时予以其健康手册，指导照顾好患者饮食、生活等方面，交待复查时间。……