成人教育管理模式在信息时代的创新
2017-09-21沈淑红
课程教育研究·上 2017年35期
【摘要】随着互联网的发展,我们已经步入信息化的时代。传统的成人教育管理模式收到信息化的影响,出现了一些问题。成人教育,是我们国家整个教育体系的组成部分之一。要不断更新时代发展潮流向前进步,要及时的改变教育管理模式,这样才能提高教学效率。本文根据当前我们国家成人教育管理模式的现状,找出教育管理模式出现的问题,根据信息化时代的影响进行分析,创新成人教育管理模式,提高教学质量。
【关键词】成人教育管理模式 创新发展 信息时代
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)35-0047-01
进入信息化社会的今天,计算机网络技术和多媒体应用广泛,引发了新的技术革命,改变了我们国家的社会经济面貌。信息技术不仅仅是新的生产力,还是成人教育的发展新机遇,所以我们要把握网络时代的特征,抓住机遇,借用网络信息技术,改变传统的成人教育管理模式,如何在新时代的背景下进行成人教育管理模式,成为我们需要思考的问题。
一、当前我们国家成人教育管理模式存在的问题
(一)缺少人文关怀
当前我们国家的成人教育管理模式分为三种,一种是继续教育;一种是网络教育;还有一种是电大开放式教育。 这些教育管理模式都是以教育管理机构为主导,具有严格规范的。但是在这个过程中,忽视了教育管理者,还有成人教育接受者的人文教育。
(二)教育本质变得更加物质
很多成人教育的本质都在发生转变,变得更加物质化,从育人转变成经济利益。……
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