摘 要：德育是素质教育的灵魂，在教育中处于核心的地位。幼儿德育是幼儿园教师根据学生的年龄特点和认知特点，对学生的道德与行为能力进行培养的教育活动，幼儿的年龄较小，德育实施起来比较复杂，但同时幼儿时期的德育教育十分关键，学生的许多道德行为习惯都是从幼儿时期形成的，因此培养幼儿良好的道德行为品德，对幼儿今后的人生有着重要的帮助。本文笔者结合自身多年的幼儿园教育经验，谈一谈如何对幼儿进行德育教育的渗透。

关键词：幼儿园；德育交易；渗透

美国心理学家塞德兹曾说：“人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。”幼儿时期的德育教育可以说是最重要的，幼儿如同一张白纸，你在上面谱写什么，就会出现什么样的颜色和图案。目前幼儿园教育对幼儿德育教育的重视程度还是不够，德育教育渗透的方法相对比较单一，导致幼儿园德育教育的效率不高。因此，幼儿园教师应该改变自身的教学观念，更多注重对幼儿道德行为的培养，运用多元、有趣的教学方式，在潜移默化中给幼儿渗透良好的行为品德。

一、 在幼儿一日生活中渗透德育教育

现在的幼儿园大都是托管学校，幼儿的一天都要在幼儿园内度过，可以说幼儿园就是幼儿的第二个家。幼儿园内幼儿要学习知识以及在这里进行各种活动，因此，幼儿园教师应该将德育教育渗透到幼儿的日常生活中去。……