摘 要：追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心……90后大学生似乎是一个矛盾体。90后的大学生由于受社会、传媒和家庭等因素的影响，在行为、情感、思维、认知等心理方面特点突出、具有鲜明时代烙印。如何理解、教育和呵护90后大学生，使他们健康快乐成长，成为建设祖国的有用人才，是作为老师的我们义不容辞的责任和必须探讨的课题。

关键词：90后大学生；心理特点；对策；健康快乐

90后大学生，是在全球化和开放环境背景下成长起来的，他们享受着改革开放给中国政治、经济带来的巨大变化。正因为他们的物质生活来得容易，反而使他们不能在生活的历练中得到充分的人格发展和社会认同所需要的体验。但90后大学生又是思想活跃、清新健康的一代，是朝气蓬勃、积极向上的一代，是衣食无忧、坐享成果的一代，更是受到社会各界关注和热议的一代，在中国社会剧烈变迁，经济迅猛发展，信息高速发展的特殊时代，他们有着睿智而轻狂，成熟而盲目，理性而躁动的显著特征。当社会正讨论他们如何思维前卫、个性张扬、行为另类的时候，他们的身影已在高校校园悄然出现，并逐渐成为高校校园的“主旋律”。面对这个“早熟、独立、张扬、自信”颇受争议、特点突出、时代感鲜明的学生群体，作为高校教育工作者只有转变原有的教育理念，把握学生特点，积极探索更为行之有效的教育新途径。

一、 90后大学生心理特点分析