文_李春曦

中职学生“学做工”调查

文_李春曦

当前中职教育的效能让人惊叹，他们从企业利益出发，制订出一套套规章制度。这些制度让具备不同头脑心理人格的学生自然分类分流，最终企业能顺利地获取各类型他们需要的人才。

中职学校如何培养工人？“准工人”携带了怎样的思维和观念进入社会并构成“蓝领阶层”的新成员？笔者以华南某个职业学校为例，试图对此进行一番考察。

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五月底，琶洲会展中心的展区相当热闹。小铭被父亲带着，在各个中职学校的展区里穿梭，目光带着些许茫然和焦灼。小铭的学业水平让家长没有底气。

在一个展位上，小铭父亲与招生负责人进行了对话。

铭父：“你们这个专业是学什么的？学生就业包不包分配？”

老师：“现在已经没有包分配这种说法了，我们负责推荐学生去企业参加实习，被推荐的学生一般都能够留在企业。而且我们专业挺不错的，去年的就业率95%。”

铭父：“那多少分能报这学校呢？”

老师：“有初中毕业证就行了。”

铭父：“一年学费是多少啊？能不能推迟交？”

老师：“你们如果是农村户口的，不用交学费，交住宿费就行了，一年900；如果不用住宿，就不用交钱，学费政府减免。”

没有录取分数线，学费减免，就业率高，这几点对于农村户口、靠打工维持一家生计、孩子学业又不好的家庭来说确实是一个很大的诱惑。一天下来，留下联系方式的表格上密密麻麻地写满了有意愿就读的家长和学生的信息，在“户籍类别”那一栏上，基本上是清一色的“农村”。……