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语文生命教育之我见

2017-09-19李华

中学语文·大语文论坛 2017年8期
关键词:语文教育教学

李华

一、什么是生命教育

生命教育,即直面生命的教育,其目标在于使人们认识生命的有限与唯一、宝贵与美好,学会尊重生命、珍爱生命、理解生命的意义以及自我生命与他人生命、与自然、与社会之间的关系,学会积极地生存、健康地生活、独立地发展,并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享,获得身心的和谐,事业的成功,生活的幸福,从而实现自我生命的最大价值。一切教育,都是以生命为前提的教育,没有了生命,教育便无从谈起。“生命”是生命教育的核心,教育应当将生命教育放在首位,以生命意识的提高和生命质量的提升作为主要目标。生命教育是教育的起点,也是教育的终点。

二、生命教育的必要性与紧迫性

生命教育概念引进我国已有好些年了,但目前,应试教育仍居主导地位,生命教育的研究与实践还处于初始阶段,学生的生命教育任重而道远。近年来,校园内学生自杀或杀人案频发,许多案件让人触目惊心!震惊全国的马加爵疯狂杀人、药家鑫“激情杀人”、小学生因作业不能完成自杀、因不满老师批评自杀、疯狂杀害同学、杀死父母、杀死老师的案例也时有发生:河南濮阳某重点中学某“优生”趁夜间残忍杀害睡梦中的同室同学、四川泸县某中学几名初中学生活活打死本班同学等。一件件校园暴力血腥的案件警醒我们:生命教育已成为一个极其重要的紧迫的问题,引导学生确立对生命的全面的科学的认识、理解生命的意义、珍惜自己与他人的生命。……

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