岗前培训对年轻护理人员职业认同感的影响
2017-09-16李运春田小平
实用临床护理学杂志(电子版) 2017年34期
刘 芳,李运春,田小平
(德阳市人民医院,四川 德阳 618000)
岗前培训对年轻护理人员职业认同感的影响
刘 芳,李运春,田小平
(德阳市人民医院,四川 德阳 618000)
探讨系统岗前培训对护理人员职业认同感的影响,让护士能充分认识到护理工作的重要性,降低离职率,更好地服务于临床。
护士;岗前培训;职业认同
职业认同感指个体对所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法。近几年来,护理人员的短缺、护士的工作压力、职业倦怠以及职业认同感已经成为全球性的卫生问题[1]。当前,我国临床护理队伍中有许多都是低年资的护理人员,护士职业认同水平对护理工作的影响具有重要的临床意义[2]。
1 年轻护理人员职业认同感现状及原因
1.1 我院护士职业认同感现状
近年来,我院的医疗卫生事业发展得越来越快,同时伴随着优质护理服务的广泛开展,临床工作中对护理人员的需求是供不应求。这就导致许多新进的护理人员在还没有经过严格、系统的培训就直接进入到临床工作,面对这不熟悉并且忙碌的临床工作,往往就会遇到各种各样的问题,这些问题久而久之就会让这些年轻的护士失去信心、降低职业认同感,甚至放弃临床工作。据统计显示,工作3年内的护士离职率及弃职率均显著高于工作3年以上的护士[3],护理人才的流失也使临床护理服务水平不能得到有效提高。
1.2 造成职业认同感缺失的原因
1.2.1 护士刚进入到医院,人际关系、生活环境及生活方式都有巨大改变。……
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