戏剧进校园推开美育之窗
2017-09-15金蕾
中国德育 2017年17期
戏剧,具有艺术性、教育性、综合性、实践性、创造性等特点,是一个让儿童全面发展的重要载体,戏剧教育课作为一门综合的艺术教育课,它的魅力与真谛在于“让学生在戏剧中实践,在实践中学习”。美育,即审美教育,能够促进人的全面发展。以戏剧推开美育之窗,能让学生感受戏剧之美,感受生活之美。
一、戏剧进校园的意义
(一)激发学生学习兴趣
现在,不少学生存在问题,如学习兴趣不高、上课积极性差、不愿与他人合作等。如何解决这些问题?戏剧是一种很好的方式,通过让学生参与活动,激发学生的兴趣,让他们更好地发现自己的优点与缺点,让他们明白表演不是只有像不像、美不美的问题,还要在参与的过程中认识自己。这就是戏剧教育的魅力所在。
戏剧课授课模式以行动为核心,课堂教学采用生动活泼的形式、灵活新颖的手段,平常多以“情境渲染”“认知讨论”“角色互换”“即兴参与”等形式呈现。戏剧教育是一种视野宽广的综合性教育,学生在学习过程中通过用身体去对话、感受、接触,提高语言表达能力、自我认知水平,并提升创造力、领导力、组织力等。学生在学习与排演的过程中,不断增强自信心。自信心有了,学习兴趣就会提高。
(二)促进学生全面发展
学校作为培养青少年学生的重要阵地,在注重知识与技能传授的同时,更需要加强审美教育。自从2015年国务院办公厅颁布了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》以来,学校艺术教育工作进入了新的阶段,这也给戏剧走进校园、走进课堂,提供了重要契机。……
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