依法治校视野下大学生法律意识教育研究
2017-09-14明景磊范宏民
法制与社会 2017年25期
关键词:大学生
明景磊 范宏民
摘 要 随着我国全面实现依法治国的战略目标,大学生法律意识的提升和培养显得至关重要。本文通过对我国高校现阶段法律意识培养方式的现况进行概述,希望能够大学生法律意识教育提出有所裨益的建议。
关键词 依法治校 法律意识 大学生
作者简介:明景磊,新疆农业大学中国语言学院辅导员,研究方向:思想政治教育;范宏民,浙江工商大学公共管理学院辅导员,讲师,研究方向:思想政治教育。
中图分类号:G641 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.09.088
十八届四中全会全面通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,我国开始全面实现依法治国、实现社会主义法治国家为目标,强调依法治国的全局性和整体性。依法治校以依法治国为目的,具有长期性和必要性的特征。依法治校,即使要按照国家依法治国的需要,也是各个高校依照国家制定的法律法规对学校的各项工作进行开展和监督的必然。依法治校要求进一步提升大学生的法律意识,更好的培养高层次人才。
一、法律意识的内涵
法律是一种行为规范,通过规范人们的行为以及对行为的评价来更好使人们对自己的行为结果进行预期,并保护人们的合法权益。意识是大脑的活动,是人类大脑对于客观物质世界的一种感知和反馈,感知能力是自发的,但是意识却不能自发形成。法律意识就是人们在生活中对于法律现象和法律实践的一种感知和反馈,是和人们接触的社会、自己的经验息息相关的一种观点和心理态度。……
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