摘 要：要真正提高语文教学质量，首先要在阅读教学上下功夫，而语文阅读教学是语文教学的重点及难点所在，因此做好阅读方面的教学、培养学生良好的阅读能力有着非常重要的意义及作用。作为语文老师，不仅需要有扎实的语文基本功、开阔的视野、丰富的知识和恰当有效的教学方法，还要有一定的教学理论修养和先进的教学观念，尤其是新课程理念下，教师必须要找出相应的阅读教学的新方法、新手段和新途径。

关键词：初中语文；阅读教学；课标；方法

一、 把握课标，增强阅读教学的有效性，提高阅读教学的效率

阅读教学是学生在教师的引导下，通过阅读文章，主动参与到文章的阅读理解中，在已有知识及经验的基础上，形成对文章的理解、感悟、欣赏等一系列的阅读思维活动的过程。在新课标的指导下，我们应该做到：第一，采取灵活多样的方法，选择恰当的教学突破口。例如：可以从创设情境，激发学生兴趣，促进学生情感态度的变化入手；可以从诱发学生的认知冲突入手，让学生经历自主探究的过程，丰富他们的内心体验；还可以从交流个性化的学习方法入手，让学生运用自己喜欢的方法，进行探究性阅读和创造性阅读，在阅读中享受探究和创造的乐趣。第二，在评价的方法上，要采用综合评价的方法，不能只停留在考试分数上。因此，教师在进行阅读教学设计时，必须要把阅读训练的内容放在课堂教学的重要位置，才能提高语文教学效率。……