杨志

现如今，网络在人们的生活中扮演着越来越重要的角色，在基数庞大的网民中，大学生群体占据了很大的比重，他们通过网络进行信息的获取、资源的共享、日常的娱乐，等等，网络逐渐成为大学生获取知识、与人交流的重要渠道。在诸多的信息和资源中，难免会有糟粕，甚至歪风邪气，如网络上充斥的暴力、色情、血腥、诈骗、反动等信息，又如不健康的文章、音频、视频信息等，对正处于人格完善、价值观形成重要时期的大学生的危害作用是不言而喻的。因此，如何利用网络加强对大学生的思想引导、教育，杜绝歪风邪气的侵袭，是我们必须面对和重视的一个新课题。

一、大学生网络思想政治教育的内涵

大学生网络思想政治教育，顾名思义，它在传统的大学生思想政治教育上加了“网络”二字，简单来说是增加了思想政治教育的实施范畴，是通过计算机、新媒体等现代传播技术等手段，根据大学生的身心特点和思想政治教育规律，在网络平台上对大学生进行思想教育和引导的活动。它与传统的思想政治教育不是简单地区别在手段上，更是方法和理念的创新。大学生网络思想政治教育不仅需要相关教师熟练掌握计算机应用技术，而且需要教师具备互联网思维，拥有新的教学理念和寓教于乐的教学艺术。通过技术与理念的完美融合，实现丰富、生动的网络思想政治教育信息的广泛传播，吸引大学生的关注，在潜移默化中对大学生的思想观念、政治素养、人文情怀、道德情操等各方面产生积极影响，促进其身心的健康成长和思想成熟。……