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摘要：独立学院英语专业的口译课经过多年的课程建设和教学实践，在课程教学体系和教学质量上已有明显提升。然而，在口译测试方面，不少教师对测试的基本原理和基本方法仍然缺乏足够了解，使得教学效果得不到有效检验。因此在以交际语言测试理论为基础，对独立学院英语专业口译测试进行研究，从而规范口译测试工作，提高口译测试的有效性、准确性和可靠性。

关键词：交际语言测试；独立学院；英语专业；口译测试

中图分类号：G4

文献标识码：A

doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.23.071

1引言

独立学院是我国高等教育办学机制创新与新模式改革的重大突破，其办学目的主要是培养适应市场需要的应用型人才。口译在现时代作为有效率的交际行为的作用越来越大，它的良好发展还可以推动社会和经济的发展，在这样的大背景下，独立学院纷纷开设英语口译课程。以四川外国语大学重庆南方翻译学院英语专业为例，该校于2005年3月为本科英语专业高年级学生开设口译课，该门课一直受到院系领导的高度重视。英语口译课程经过多年的建设和发展，教学成果明显，深受学生喜爱。然而，在考试评价方面却始终没有形成有效的机制。毫无疑问，口译测试是口译教学的一个重要环节，是获取教学反馈信息、评估教学质量和改进教学工作的重要依据。因此，对于如何规范口译测试工作，使之更好地指导口译教学，已成为摆在我们面前亟待解决的重要课题。……