文琼

摘要：人力资源管理专业具有很强的实践性，在激烈的市场竞争中急需具备专业知识背景，操作技能，专业能力的人力资源管理应用型人才，依据市场变化的现实情况，进行富有创意的理念表达，高校作为人才培养的主要阵地，承担着不可替代的重要作用。所以，主要立足于人力资源管理专业特性，简要分析培养创新型人才的现实意义，以及在时代变迁的社会里培养创新性人才的操作方法。

关键词：人力资源管理专业；创新性人才培养；策略分析

中图分类号：F24文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.23.034

人力资源管理专业的课程教学大多采用传统的理论课程操作方式，单调的课程操作方案，以应试为目的的课程设计，压制了学生创造性能力的发挥，对学生个人的职业发展以及内在潜力的发挥都产生了负面影响。所以，传统的课程教学方案难以实现社会的发展需求，也不能契合对创新性人才的培养标准。所以，实现课程教学观念的变革，教学体系的科学设置以及加强学生专业实践能力的培养都是适应社会的发展趋势，需要教学人员在宏观的战略设计中实现创新性人才的培养。

1人力资源管理专业教学问题

1.1实践课程课时数少

目前，各大院校的人力资源管理专业教学依旧采用传统的理论教学，实践课程的开展受限于客观的现实条件以及教学观念的差异性，导致人力资源管理专业的实践课程开课量少已经成为一种常态。专业认知实习以及军训等课外实践活动仅仅占总课时的10%，相比于国外的实践课程教学，我国存在着很大的差距。……