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科技期刊图表编校的几个问题

2017-09-12李丽

关键词:编校物理量国家标准

李丽

摘要:编辑在校对加工文稿时要符合、执行国家标准,使科技期刊标准化。而科技期刊涉及的专业和学科广泛,图、表、物理量/单位变化复杂,所以在校对过程中要多积累、多思索,不断提高设计能力,用简洁、明确的图、表保证出版质量。通过几种特殊图、表、物理量/单位的校对,探索符合国家标准的办法,提高编校质量。

关键词:科技期刊;编校;图和表;物理量/单位;国家标准

中图分类号:G23

文献标识码:A 文章编号:1672-1101(2017)02-0101-04

Abstract:In order to make scientific journals standardized, editors must conform to and execute national standards in editing. Because of the complexity of professions and subjects, there are also complexities in charts, tables and physical quantities/units.Esitors should not only accumulate but also think deeply so that they can design Concise and specific charts, tables to ensure the quantity of editing. Though the edition of special charts and tables, editors can explore ways to conform to national standards and enhance the qualities of editing and proofreading.

Key words:scientific journals; edition; charts and tables; physical quantities/units;national standards

科技期刊涉及不同专业、各种形式的图和表编校,而图和表的校对工作以及图表 “执行国标”情况既是科技期刊编辑校对的重点,更是科技期刊质量要求及评分标准。准确的图和表的编校不仅要符合国家标准、保证出版质量、准确表达作者的意思、美化图表,而且可以使版面更紧凑[1]。

一、表格的编校

表格在文章中的作用是为了代替或补充文字叙述,表格设计要科学、表达要规范。所以编辑在加工文稿的同时也要加强对表格设计、编辑和加工能力,使表格科学、明确、简洁和自明。

(一) 二个变量决定一个变量的表格编校

科技期刊常用的表格有三线表、卡线表和系统表。卡线表中的斜线、横竖分割线使得表格显得繁琐,三线表以卡线表为基础栏头取消了斜线,省略了栏线和行线(横竖分割线),使表格避繁就简,所以三线表是国际和国内科技期刊编辑界常用的表格编排方式。三线表中常见的是一个是自变量,其他变量(可以是多个)是因变量[2]。当二个变量决定一个变量时,科技期刊的常见编排方式如表1所示。

这种编排方式的版面不紧凑。原来卡线表(4行)变成三线表(10行),这种改变是很占篇幅的。如果在表题中用简短的文字叙述代替表格中的一些内容,就可以使表格更加紧凑。表题改成“K随wt、速度的变化”,表格就减少不少篇幅(见表2)。

(二) 统计分析中累积分布函数和假设检验的表

科技研究经常会对研究中的随机变量用统计分析的数学分析方法得到随机变量分布函数。然后通过统计分析数据和另一组标准数据进行对比求得统计分析数据和标准数据之间偏差的方法进行[3]。假设检验是数理统计学中根据一定假设条件由样本推断总体的一种方法。其中数学期望、方差、拒绝临界值等都是对随机变量通过计算机软件计算所得的量,是无单位量。而随机变量是物理量,是有单位的,在一张表格中既要照顾随机变量的“物理量/单位”又要照顾数学处理后的无量纲量,很难处理完美,例如表3所示。

这种编排方式需要通过添加“注”來完善表格中“物理量/单位”,当通过文字表述把表中第一栏中的物理量放在表题中时,既可以是表格简化,也可以掉去表格下面的“注”(见表4)。

二、图的编排

(一) 分立坐标

科技研究经常会在同一幅图上有2条(或2类)以上不同函数关系曲线时,它们的坐标需要分离于图面的两侧。左右两侧表目的编排方式在《科技书刊标准化18讲》里有论述。图中不同曲线所对应的坐标轴作者往往是通过曲线不同色彩、添加注释或说明语[4](见图1)。

为了编排简捷可以将图中的曲线的标注通过在曲线上添加箭头的方式省略标注(见图2)。

(二)三维坐标

科技文章有时会出现三维立体坐标,三维立体坐标的校对应该使作者、编者、读者有共同的语言,否则也就失去三维立体坐标的存在效果了。多数三维坐标图中除了传递三维立体效果图,还会有一张二维的图。二维图往往是留下x、y、z坐标中的任意2个,编辑编校时要注意另一坐标轴在二维图上的表示。三维坐标中有时是线型的,有时是面型的。线型的三维坐标如果坐标视角选择的不好就会直接影响三维立体效果。线型的立体图应通过视角选择避免线型图本身三维立体效果不明显的特点使图达到良好的三维效果,为了提高三维坐标的直观性,可以通过选择转换视角和添加网格线的方式就可以达到良好的编排效果(见图3)。endprint

再如图4所示,图4中的曲面立体效果不错,网格线可以不添加。但是右边等高线的二维图上lg PFU的标目可以通过图上圆线(等高线)上数字的添加而省去另一坐標轴的标目(见图4)。

(三) 地质图中的比例尺的校对

地质工程专业的文章经常出现示意图、地质图、剖面图、断面图等图,示意图不用标注比例尺,但地质图、剖面图一定要标注比例尺。比例尺通常有数字式(表示方式1∶50 000000,或1/50000000,或五千万分之一)、线段式(在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实地距离)、文字式(在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如图上1厘米相当于地面距离10千米)三种表示方法。编辑在校对地图时应该考虑到编排过程中为了考虑版面时会对地质图、剖面图等进行放大或缩小的可能性,数字式、文字式比例尺的图片会因为在编排时的放大或缩小导致图片效果失真,而线段式就不会由于编排的放大或缩小导致图片效果失真。

三、图表中物理量/单位的校对

图表中“物理量/单位”的表示是有明确、严格的规定。常规单一“量/单位”的表示不难处理,而编辑在校对时会面对一些特殊的“量/单位”的校对。

(一) 量运算后的“物理量/单位”的校对

为了方便对自变量进行数学分析,往往需要对一些测定所得物理量数据进行数学运算。数学运算中量和运算后量的单位表示就是编校中的重点。

1.TG-DTG中纵坐标的“量/单位”的校对。

TG即热重分析(Thermogravimetric Analysis,TG或TGA)的简称,是质量—温度或者时间曲线;TG的微分曲线为DTG,即质量变化率对温度或者时间的曲线。TG和DTG的纵坐标均涉及量的运算,那么编辑校对时可以采用数学符号和物理量相结合的方式(见图2)。

TG曲线纵坐标的表示有Δm (单位:mg)或%(单位:无量纲)。DTG的单位是%/min,%/s和%/℃如果TG横坐标的单位是温度(℃),进行微分后DTG的单位是%/℃,纵坐标应表示成“(dΔm/dt)/( %·℃-1)”。如果TG横坐标的单位是时间(min或s),进行微分后DTG的单位是%/min或%/s,纵坐标应表示成“(dΔm/dt)/( %·min-1)”或“(dΔm/dt)/( %·s-1)”。

2.微生物学的“物理量/单位”。

在微生物、医学科技文章中经常出现log FFU/mL、log CFU/mL、log PFU /mL、log LD50/0.03mL等。FFU(Fluorescence Focus Units Assay)是荧光灶实验得出的病毒滴度单位,常见单位是FFU/mL;PFU(plaque forming unit)是噬菌斑形成单位,指每毫升试样中含有侵染性噬菌体的粒子数,单位是CFU/mL、CFU/L或CFU/m3;CFU(colony formine unit)是菌落形成单位,意思就是每毫升菌液中含有多少单细胞,单位是 CFU/mL、CFU/L或CFU/m3;LD50( Lethal Dose, 50%)是半数致死量[5]。

这种表示方式不妥当之处是:1. log是数学符号,其后底数没有标注;

2. CFU/mL、PFU /mL、LD50 /mL均是单位,在数学运算是对物理量进行的,而不是对单位进行的。

校对方式:1. log后的底数如果是10,应变为lg,如果是e,应变为ln,多数情况下都是lg;2. FFU、CFU、PFU、LD50是物理量,由于是缩写,可以像pH一样以正体表示。所以应改为lg FFU、lg CFU、lg PFU、lg LD50,经过数学处理后是个无单位量纲(见图5)。

(二) 字母缩写“物理量/单位”的符号校对

物理量、单位都有各自的符号,常见的物理量、单位符号有标准可查。但是对于一些不常见的物理量、单位的符号,编辑校对时既要符合标准也要照顾各个专业的特点,特别是一些由首个字母缩写引入的物理量、单位的符号。

1.XRD和EDX纵坐标的单位。

XRD中横坐标是x射线的入射角度的两倍,纵坐标就是衍射后的强度;EDX中横坐标是能量(keV),纵坐标x射线的强度。衍射后的强度、x射线的强度单位就用counts per second ,简写CPS或cps,有时也用Arbitrary Unit,也简写A.U.或a.u.。编辑在校对中会面对二选一的问题,那么如何选择要根据作者提供图而定。如果作者提供的是2个或更多曲线在一张图上,并且纵坐标上无数字,那么作者的意图仅作相对值的比较,就可以选择A.U.或a.u.;如果作者提供的图上仅有1条曲线,并且纵坐标上有数字,这时候就应该选用CPS(或cps)。

2.pH等物理量。

科技文献中,无论是在文章还是在图表中经常有一些由首个字母缩写引入的物理量,例如pH 、FFU、CFU、PFU 等。这些用正体表示的物理量不能当纯数来使用,如“pH值是”或“pH值”就是把pH当纯数来使用。在物理量后面加“值”、“数”就如同在量的某一单位名称后加个“数”一样是不妥当的。应该删掉“值是”和“值”。

参考文献:

[1]陈浩元.科技书刊标准化18讲[M].北京:北京师范大学出版社,1998.

[2]陈军浩,姚兆明,徐颖,等. 人工冻土蠕变特性粒子群分数阶导数模型[J]. 煤炭学报,2013,38(10):1 763-1 768.

[3]原国红,马琳. 岩体结构面参数概率分布假设检验的计算机实现[J]. 工程地质计算机应用,2004(2):12-17.

[4]徐朝芬,孙学信. 用TG-DTG-DSC研究生物质的燃烧特性[J]. 华中科技大学学报(自然科学版),2007,35(3):126-128.

[5]LIU Wen-jun, JIN Run-ming, FU Xiao-dong,etal. Effect of human cytomegalovirus on proliferation of hematopoietic progenitor cells of cord blood[J]. 中国当代儿科杂志,2006,8(2):85-89.

[6]杨雨松,孙承智. AutoCAD 2008中文版建筑制图教程[M].北京:化学工业出版社,2010.

[7]原思聪,张锦华,郑建校.MATLAB语言与应用技术[M].北京:国防工业出版社,2011.

[8]王慧琳.测量与地图学[M].南京:南京大学出版社,2009.

[9]ZHANG Jin,CUI Hao,ZHAI Jian-ping. Synthesis of Bi2WO6/Fly Ash Cenospheres Composites with Enhanced Photocatalytic Properties[J]. 无机化学学报,2014,30(12):2 857-2 862.

[责任编辑:吴晓红]endprint

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