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小学体育教学中的合作意识训练

2017-09-12郭燕

教育 2017年35期
关键词:比赛小学生游戏

郭燕

合作是各项教学活动中必备的一项技能,对学生完成各项任务具有很重要的作用。因此,在小学体育教学过程中加强学生的合作意识是非常重要的。通过合作学习这一方式训练,不仅可以激发小学生的学习兴趣,提高小学生体育练习与训练的效益,而且可以提升小学生的人际沟通能力,培养他们团结合作的意识与能力。

培养合作意识,启迪互动思维

在教学过程中,如果想进一步培养学生的团结合作意识,那首先就要让学生意识到在学习和生活中合作意识的重要性,然后再进一步让学生在实际生活中感受到合作意识的氛围,引导学生对合作学习的反思。在小学体育教学中,教师可以通过一些体育活动来加强学生之间的合作意识,也可以在教学过程中将小学生的体育活动与教学目标相结合,认真分析和研究小学生的各项行为以及各类心理,针对不同的学生采取不同的教学方法,以及相应的体育学习。总之,就是要让小学生逐渐意识到:在学习和生活中,即使一个人再有很大的能力,各方面都很强,也很难真正靠一个人的力量获得很大的成功;相反,只有一群人的力量都拧成一股绳,汇聚在一起,才能相互促进、相互提高,从而实现更高的目标。

例如,为了让小学生在实际体育学习过程中真正体验到合作的力量,教师可以采用一种传统的体育游戏“炸碉堡夺红旗”,让学生进一步体会到合作意识的重要性,并让学生在体育活动中真正感受到团结合作的力量。……

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