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“阳光体育”背景下小学排舞教学与发展的思考

2017-09-10李赛

神州·中旬刊 2017年7期
关键词:发展

李赛

摘要:本文在“阳光体育”背景下小学排舞教学的基础上,运用调查研究和实地考察等方法对小学排舞教学的发展进行了探讨。尝试性的思考了,如何抓住契机进一步提高排舞在小学开展的优势,使排舞在校园中更好的发展等问题。此外,对小学排舞教学内容的选择,教学方法的改善,教学目标的选定等问题逐一进行了探讨。

关键词:小学排舞;阳光体育;发展

在阳光体育运动的逐渐开展中,社会各界人士对学生课外体育活动越来越重视。各个地区根据实际情况,以“阳光体育”为背景,积极开展多种多样的体育活动。时尚性、娱乐性、大众性是排舞的基本特点,排舞运动符合我国小学体育的要求,适合在各个学校开展。我国小学学校应注重锻炼学生的身体素质,大力推广排舞在学校中的实行。

1.排舞的优势

1.1健身价值

排舞作为一种国际性的健身舞蹈,受到各界人士的青睐。它不仅具有拉丁舞的热情奔放,又有国标舞的优雅姿态,集健身、娱乐于一体。近年来排舞受到不同国籍、性别及年龄的人们的参与和喜爱,已经风靡世界。排舞深受世界各地人们的喜爱,是因为它自身独特的魅力。排舞已经拥有三千多支舞曲,是一项适宜各個年龄层次学生的健身项目。首先,排舞作为一种中等强度的有氧耐力运动,可不同程度的提高身体各项机能,改善机体呼吸、循环系统的功能。排舞有效的改善并提高了青少年群体的心肺功能,其中扩胸运动可增加机体的肺活量,提高胸廓伸缩能力;……

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