沙保勇,冯 浩,刘碧波,苏兴利,景晓红△，高 巍

(1.西安医学院基础医学部，西安 710021；2.西安交通大学第一附属医院麻醉科 710061)

·医学教育·

以蛋白质为核心的医学细胞生物学课程改革

沙保勇1,冯 浩1,刘碧波1,苏兴利1,景晓红1△，高 巍2▲

(1.西安医学院基础医学部，西安 710021；2.西安交通大学第一附属医院麻醉科 710061)

基于我国中长期教育改革和发展规划及医药卫生体制改革的要求，遵循医学人才成长规律，教育部、卫生部于2012年联合实施了“卓越医生教育培养计划”[1]，希望以试点高校改革为重点，力争取得突破，以点带面，整体推进临床医学教育改革，全面提高医学人才培养质量[2]。本校为第一批“五年制临床医学人才培养模式改革试点”单位，针对五年制临床医学人才培养模式改革试点建设内容，笔者所在的细胞生物学与遗传学教研室就教学内容改革、医学基础与临床课程的整合、以学生为中心和自主学习为主要内容的教学方法等内容进行了研究，开展了以 “脱氧核糖核酸(DNA)→核糖核酸(RNA)→蛋白质”为核心，以蛋白质的合成、加工及转运为重点的医学细胞生物学课程改革，希望能为同行提供一定的理论和实践依据。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取西安医学院临床医学院2014级和2015级卓越医生班，以及2014级和2015级部分临床专业班级进行对照实验。2014级卓越医生班共60名学生，其中男24名，女36名。2015级卓越医生班共58名学生，其中男17名，女41名。2014级临床专业539名学生，其中男242名，女297名。2015级临床专业523名学生，其中男238名，女285名。……