师生们都成了“东坡通”
——广东省惠州市东坡小学特色教育活动素描
2017-09-06孟子羽
教育家 2017年28期
文 | 孟子羽
师生们都成了“东坡通”
——广东省惠州市东坡小学特色教育活动素描
文 | 孟子羽
广东省惠州市东坡小学创建于1913年,位于惠州市桥东学背街,前身是天保小学,新中国成立后更名为第八小学,1984年更名为惠州市东坡小学,学校总面积3800平方米。
办学特色

苏东坡寓惠三年中,在嘉祐寺住了一年零三个月,给后人留下了丰富的文化底蕴和人文精神,成为惠州市东坡小学办学的一大特色。学校传承东坡文化,弘扬东坡精神,创建东坡文化特色学校,坚持以校歌、校园雕塑、校本课程等为载体,营造富有魅力的东坡文化。以诚信、知礼、励志、笃学为校训,树立文化兴校、质量立校、特色亮校的办学理念,从细微处着眼,将学校特有的无形精神文化与有形物质环境有机结合,充分发挥其潜移默化的育人功能,使人感受到“东坡文化”独具特色的引力与魅力,使学校师生个个都成为“东坡通”。
上好特色教育专题课。学校专题课教师严格按照计划,上好特色教育专题课,特色课形式多样、注重体验,以东坡精神为主线,
做到讲、诵、抄、展、传东坡诗词,充分利用图书、影像、网络等资源,积极探索特色教育方法。如精心挑选歌曲《水调歌头》让学生弹、唱、跳,在弹、唱、跳中领悟诗词的深刻含义;精心挑选《念奴娇·赤壁怀古》让学生根据诗词意蕴画画。灵活多样的教学方法,使学生学得津津有味,趣味盎然,校本课程的学习有声有色,效果显著。
开展特色教育活动。开展好特色教育“五个一”教学活动:一是每周开设一节特色教育课;……
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