路敏

【摘要】在我国高等教育全面深化创新创业教育改革的背景下，本文首先明确了创新创业教育的内涵，然后结合内外因素科学分析了应用型高校开展创新创业教育的必要性，创造性地提出了“强基础，搭平台，重引导”的创新创业教育改革思路，最终设计出一套较为全面、严密且操作性强的创新创业教育改革体系。

【关键词】应用型高校创新创业教育商科专业改革方案

基金项目：本文为2016年度陕西国际商贸学院校级教育教学改革项目《国际经济学院创新创业教育改革的研究与实践》阶段性成果。

现阶段，“大众创业，万众创新”已经成为时代诉求。自2014年起，国家和各省市（自治区）陆续出台了关于推进高校开展创新创业教育的相关文件[1-3]。高校作为高层次人才培养的主阵地，理应将创新创业教育改革视为当前和未来一定时期内高等教育教学改革的重大任务。2016年7月，陕西省首次批准建立了50多个省级创新创业教育试点学院（系）[4]，一场轰轰烈烈的高等教育改革就此展开。在此之前，陕西省高校大多数已经开设了创新创业相关课程，开展了一些创新创业教育活动，有的学校还成立了创新创业学院，但从目前高校人才培养的角度来看，高校的创新创业教育缺乏系统性地引导和整合。因此，如何构建一套既有自身特色又较为系统的创新创业改革体系是每一所应用型高校亟待解决的问题。

创新创业教育的内涵

创业教育，从广义上来说就是培养具有开创性个性的个人。……