林 琳

(肇庆学院图书馆 广东肇庆 526000)

高校图书馆新生入馆教育考试系统应用探讨

林 琳

(肇庆学院图书馆 广东肇庆 526000)

随着信息技术和网络技术的发展，高校图书馆应运用科学、高效的手段进行新生入馆教育工作。通过对部分高校图书馆新生入馆教育考试系统应用情况的网站调查，对某大学图书馆使用该系统后的实施效果进行了分析，阐述了入馆教育考试系统对新生进行入馆教育所具有的作用，并对新媒体环境下的入馆教育培训工作提出了一些建议。

高校图书馆; 新生入馆教育；新生培训

1966年美国著名教育家卡特在写给美国教育委员会的以《大学毕业生质量评估》为题的报告中强调“图书馆是大学的心脏，它与大学毕业生的质量密切相关”[1]，可见图书馆对于高校教育的重要作用。然而现实中图书馆对于整个大学教育的作用，与大学新生对图书馆的利用形成鲜明的反差。新生对图书馆提供的信息资源和服务缺少必要的了解，其认识仍停留在书籍的借阅功能上。个别院校部分学生大学四年没借过一本书，没到过一次图书馆，这对他们的整体学习和日后的科研极为不利[2]。

如何高效、科学地对新生进行入馆教育，是高校图书馆亟待解决的问题。基于互联网的图书馆入馆教育考试系统，是通过对借阅权限开通的控制，使新生主动学习并通过在线考试的方式来完成入馆教育培训，成为了高校图书馆对入馆教育方式的创新尝试[3]。……