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《汤姆?琼斯》中叙述者功能的探讨

2017-08-22张蕾

青年文学家 2017年24期

摘 要:《汤姆·琼斯》是英国小说家亨利·菲尔丁的代表作。本文主要对其中叙述者的功能进行了分析,总结了叙述者在主题突显、艺术效果形成等方面的重要作用。

关键词:《汤姆·琼斯》;亨利·菲尔丁;叙述者功能

作者简介:张蕾(1983.2-),女,陕西礼泉人,本科,助教,研究方向:英语教学。

[中图分类号]:I106 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2017)-24--01

《汤姆·琼斯》主要讲述的是弃婴汤姆·琼斯的成长经历。前人对《汤姆·琼斯》的研究多集中在人性主题、小说道德功能的角度上。很少有研究是针对作品中叙事者功能的,而本文根据20世纪的叙事学理論,对《汤姆·琼斯》中的叙事策略进行了分析,阐释了作品中叙述者的功能,以期能够为亨利·菲尔丁叙事艺术理论的研究提供新思路。

一、组织功能

组织功能与作品之间存在紧密的联系。作品取材、时间安排等都属于故事的内在组织形式,而这种组织形式就是组织功能的体现。这种组织功能负责对故事的内在结构与要素进行管理,对故事各个部分之间的关系进行处理。小说中,叙述者首先对故事的内在结构进行了说明,对故事的叙述过程起到了指引作用,对于叙述时间,叙述者进行了周密的安排,通过每一章节的标题将故事的进展暗示给读者。例如,第五卷为:比半年略长些时间内发生的事。叙述者不仅将故事的发展进程提醒给读者,还为读者揭示了故事叙述中的时间组合与情节变化。例如,第十六卷第六章的标题为:我们不得不回过头来倒叙一件过去的事。……

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