张群

摘要：分析信息化教学的重要性，介绍多媒体课件、数控仿真软件、网络教学资源以及互联网技术、智能手机在教学中的运用。数控专业教学中，教师和学生运用信息化教学手段积极地参与到学习过程中去，利用信息化手段提高教育教学质量，创造最佳的教学效果。

关键词：信息化；数控专业；应用

前言：

信息技术是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种媒体信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。多媒体技术对信息进行加工处理、显示与重放；模拟、仿真等技术的应用可以使一些在普通条件下无法实现或无法观察到的过程生动、形象的显示出来，这样可以大大增强学生对抽象事物、抽象过程的理解。多媒体技术的出现为现代数控专业课的教学提供了更广阔的发展空间。传统的数控专业课教学模式正在逐渐被多媒体教学模式所取代。

一、数控专业中信息化教学的几点优势

（一）充分利用数字化教室与仿真软件，克服专业

基础技能学习中的瓶颈问题。在目前的中等职业学校中，数控机床的投入一般不足，而学生在基本技能的学习中又需占用大量的机床使用时间，因此，建立以网络技术为核心的数字化教室成为各中职学校数控专业解决这一问题的优选方案。建立的数字化教室，一般包括基本硬件（多媒体电脑、网络、投影设备）以及适当的软件，如配备数控系统操作仿真软件、CAD/CAM软件、PLC仿真软件、数控机床故障与维修仿真软件等，同时，也配备大量的实际操作影音课件。……