王艳萍

培养学生的阅读能力是很重要的，阅读理解一直是英语试卷中分量最重，分值最高的题型，所以对学生阅读理解，阅读训练和对提高学生学习的阅读兴趣是非常重要的。

学生做阅读理解题，阅读速度慢是不行的，做阅读题要注意培养学生快速阅读的习惯。学生有时一看到阅读理解就感到头痛，不愿意读，不愿意读就会放弃，不愿做这类的题，这样就得调动学生的积极性，培养他们热爱阅读、会读的积极性，要注意培养学生快速的阅读习惯，阅读时让学生总是不断地移动，一停顿一移动着。

理解是在眼停留瞬间进行的，我们要使眼停留的时间相对增加，扩大视野的广度把逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，把看到的东西迅速传递给大脑形成眼脑较快的反映能力，不要在个别难懂的字、词、句中磨蹭。

学生刚上初一開始，不会阅读，这样就要首先培养他们对阅读的兴趣，其次再教他们怎样阅读，用竞赛的方式，用简单的几句话，读懂了之后，再给他们多一些内容，由浅入深逐步深入。这样学生由不会阅读向会阅读转变。

面对中考学生由我三十多年的教学经验，来谈一下，我是怎样培养学生阅读兴趣的：

一、让学生快速地阅读全文，把握文章的中心和话题。作为一位英语教师，必须用自己多年来亲身的教学经验要求学生在有限的时间内快速地略读，扫读、跳读等技巧，找关键词、主题句、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络把握读篇主旨和话题。……