施雄飞

【摘 要】化学学科是重要的自然科学学科，在高中化学教学中，有意识的渗透美育，承载美育，是当前教师需要关注到的地方。化学中的美是包括化学物质、结构及变化美；化学装置、语言、实验美，以及化学器械美等多个方面的。在教学中，通过提高教师科学素质、制定完美的教学计划、转变教学手段等多个方面，全面实现化学教学中美育的渗透功能，推进教学的发展。

【关键词】高中化学；化学教学；美育

前言

在当前高中化学教学中，教师需要关注到对学生的美育。美育工作能够促进学生的综合素质全面提高，从另一个方面激发学生化学学习的兴趣，进一步推进化学教学的全面发展。在当前教学中，教师需要关注到学生的成长，全面挖掘教材中的教学内容，寻找到学习中的美点，并且促进学生的全面发展。在当前高中化学教学中，进行美育渗透，是新课标下教学工作需要探寻的道路。

一、高中化学教学中的美育及其在教学中的意义

高中化学教学是当前高中重要的自然科学学科，不仅是要教学生基本的化学基础知识，更要帮助学生树立科学思维，培养学生科学审美意识。在当前高中化学教学中，经过深入的挖掘，可以发现化学中蕴含着许多美，笔者对此进行概括，主要包括以下几个方面：化学物质、结构及变化美，化学的学习更多都是针对微观世界的，这些微观粒子构成了我们眼前的世界，却有着自己的不同结构、不同连接方式，构成了独特的美。……