陈均

随着计算机的普及和广泛使用，各种依附于计算机的技术逐步产生和发展，在各类技术中，多媒体技术是一种先进、实用的技术，多媒体教学也出现在现代教学领域当中。由于多媒体教学把文字、图像、动画、声音等有机的融合为一体，实现了图、文、声、像的同步。并且通过动画演示和实物模拟能够更直观地展示知识，因此受到了教师和学生的青睐。合理、有效地使用多媒体进行教学可以激发学生的学习兴趣，提高学生学习的自主参与性，从而使课堂教学效果有明显的提升。作为一名初中政治教师，要适应时代的发展，敢于创新，敢于运用现代教学手段为我们的课堂教学服务。现笔者结合自己的教学情况，就多媒体教学技术在初中政治课堂教学中的应用，谈谈自己的看法。

一、在初中政治课堂上运用多媒体教学，可以培养学生的学习兴趣，增强学生知识的理解和记忆能力，提高课堂教学的效率。

俗话说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，兴趣在学习当中的重要地位。兴趣是学生主动探究的关键因素，是学生学好一门课程的内在动力。只有学生对学习产生兴趣，才能激发学生的思维能力，让学生放飞想象的翅膀进行创新。有人说“书本是船，兴趣是帆。”只有对学习产生了浓厚的兴趣，学生才会有强烈的求知欲望，才能在知识的海洋中不断远航。课堂教学占据了学生一天当中的大部分时间，所以课堂是培养学生学习兴趣的第一场所，也是主要的场所。……