徐艳

摘 要：随着网络技术的发展，网络教育成为一种新兴的教学方式，且深受各大高校师生的欢迎，各大院校也都在积极开发网络学习平台，以此来丰富课程资源，提高学生的学习成绩。然而我国的网络学习平台建设现状不容乐观，没有充分发挥网络课程的优势。因此文章就对网络学习平台的开发情况进行分析，为各大院校的网络学习平台建设提供参考。

关键词：网络学习平台；技术路线；设计

中图分类号：G434 文献标识码：A收稿日期：2017-04-04

一、网络学习平台的开发路线

在网络学习平台开发过程中，首先要确定开发路线，要综合各方面的技术来进行开发。

首先应该采用基于B/S模式、面向服务的多层体系框架，将平台的各种应用程序的不同功能有效地结合在一起，让系统中的服务可以做到统一、通用，实现其交互功能。其次采用Linux+PHP+Mysql+Apache系统开发技术平台（详见下图），生成WEB服务，保证Internet规模应用程序的操作和部署。最后开发基于FLV的流媒体服务器，这种流媒体是一种视频格式，可以让学生快速浏览视频文件。

二、网络学习平台的开发

（一）网络学习平台的总框架

网络学习平台要有三个功能，即表现层功能、业务层功能以及数据层功能。其中数据层功能要完成各种信息资源的存储和备份，如多媒体课程、用户信息、系统信息以及其他信息等。而业务层功能采用分级授权、单点登录的方式来进行分层管理。而管理员也可以根据多媒体资源的特点来对其进行统一管理。……