古典的侧面是自适
——东南大学前工院教学与空间的互成衍变
2017-08-16张彤夏兵ZHANGTongXIABing
世界建筑 2017年7期
张彤,夏兵/ZHANG Tong, XIA Bing
古典的侧面是自适
——东南大学前工院教学与空间的互成衍变
张彤,夏兵/ZHANG Tong, XIA Bing
本文以东南大学前工院教学楼在10年中的持续改造为题,探讨了建筑类学科教学空间与空间教学的互成衍变关系;反应了在空间改造的实践中,东南大学建筑学院的教学理念从示范性给予式向自组织互动式的启发性转变。
前工院,教学空间,改造,示范性教学,自组织教学

1 中大院的山花入口

2 前工院前身新教室
作为中国设立建筑学科最早的学府,东南大学建筑学院一直以院系驻在的中大院爱奥尼克柱式的山花立面为其形象标志(图1)。这座建于1929年的希腊古典建筑在建成之初曾为国立中央大学生物馆,1958年更名为“中大院”,时任南京工学院建筑系主任杨廷宝完成东、西两翼扩建,建筑系自此迁入中大院至今。东、西两翼作为设计课的专用教室(图房),在近半个世纪中,承载着多少届南工(东南)学人的建筑梦想和求学岁月,中大院也成为国内建筑院校中积淀最多记忆和情感的系馆建筑。
位于中大院东南侧的“前工院”,是1927年国立第四中山大学首设建筑科伊始的所在地,时称“新教室”。1937年为避战乱,中央大学内迁重庆沙坪坝,至1946年刘敦桢率建筑系复原回迁时,仍驻在新教室二层北部(图2)。

3 前工院西南视景
位于新教室原址的前工院建于1987年,是一幢6层混凝土框架结构的公共教学楼,平面呈“U”形布局,拥有对称的南北两翼,中间包含一个庭院,由南京工学院建筑系胡仁禄教授主持设计。……
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