应用型本科院校数据库原理与SQL Server课程的教学模式研究
2017-08-16宋亚岚刘艳
电脑知识与技术 2017年19期
宋亚岚,刘艳
(武汉工程科技学院,湖北武汉430020)
应用型本科院校数据库原理与SQL Server课程的教学模式研究
宋亚岚,刘艳
(武汉工程科技学院,湖北武汉430020)
通过分析应用型本科院校与研究型大学的不同之处,针对应用型人才的特点和培养目标,结合本人多年从事“数据库原理与SQL Server”课程教学的经验,从教学内容、理论教学、实践教学、教学资源建设等方面对该课程教学提出了一系列改革思路,并以应用型本科院校“武汉工程科技学院“为例在教学中进行实践。
应用型人才;数据库;案例教学;PBL教学;教学模式
1 概述
随着人类社会进入信息化时代,人们需要面临和处理的信息量急剧膨胀,迫切需要利用计算机完成对大量数据的组织、管理、存储和维护,数据库技术应运而生,它已成为信息社会中对数据进行管理与组织的重要技术手段,它的应用范围越来越广泛。同时,数据库的相关课程是也是计算机学科中一个非要重要的学科,是企业中应用非常广泛的一门技术。《数据库原理与SQL Server》是国内外计算机专业均开设的一门专业基础课程。在我国,不仅是计算机专业的核心课程,也是管理信息系统、电子商务、地理信息、电子信息等专业的基础课程,其覆盖面非常广。
在我国,研究型大学计算机科学与技术专业的数据库系列课程覆盖了:数据库概念与数据库原理、关系型数据库原理、数据库设计、数据存储技术、数据挖掘技术、分布式数据库系统、数据库系统的前沿研究等多个内容。……
登录APP查看全文
