李厚荣

【摘 要】在初中阶段的教学过程中，化学教学有着比较重要的地位。通过化学教学教程可以有效地锻炼学生的思维能力，提升学生思考问题和解决问题的能力。但是现在初中教学过程中，教师应该摒弃传统的强制性的教学模式，让学生在学习的过程中主动的思考和探索，换言之就是应该让学生通过自己的尝试和思考得到问题的答案，只有这样才能够有效的提升学生的思维能力。只有让学生真正的理解和掌握知识，在此基础上，学生才能够科学地运用知识。现代初中阶段的教学中，化学教学应该注重训练学生的解题能力，如何提升学生的解题能力，还需要教师在实践中去思考。

【关键词】初中化学；解题能力；训练方法；思考建议

在初中阶段的化学教学过程中，对学生解题能力的思考至关重要。通过训练学生的解题能力能够有效地锻炼学生的思维模式，提升学生对基础知识的掌握能力，同时还能够保证学生在学习的过程中取得比较理想的成绩。但是在传统的教学过程中，教师习惯于直接告诉学生答案，让学生死记硬背解题模式。这样的教学往往会使得学生的思维能力的发展受到限制。素质教育要求教师在教育的过程中注重学生的主体性，注意让学生通过思考和感悟去掌握知识。现在初中化学教学应该进行改革和创新，寻找新的有效的方法提升学生的解题能力。

1强化学生对化学基本概念的理解和掌握