吴斌，王霞

（嘉兴职业技术学院机电与汽车分院，浙江 嘉兴 314036）

高职院校学生资助工作研究

吴斌，王霞

（嘉兴职业技术学院机电与汽车分院，浙江 嘉兴 314036）

鉴于高职院校家庭经济困难大学生受助后仍然因为贫困的负面作用而影响其身心全面发展，政府、学校和社会应积极行动完善现行高职院校助困体系。进一步明确高职院校助困体系中各主体的责任，实行“模式多元、社会参与、资志结合”的原则，注重发挥政治辅导员在助学帮困工作中的作用，从助困育人的角度对完善高职院校助困体系提出了具体建议和对策，力求助困工作达到提升受助学生个人综合能力的目的。

助困体系；高职院校；学生资助；贫困生

进入21世纪以来，我国职业教育蓬勃发展，越来越多的青年学子踏入了高职院校。同时，由于办学成本的提升、学生家庭收入不平衡等原因，导致了高职院校家庭困难学生群体不断扩大。在对全国部分高职院校助学帮困的现状调研基础上，笔者结合相关研究成果对助困体系进行了进一步系统地分析归纳，在完善助困体系方面作了理论和实践方面的尝试性研究，以期更好地做好贫困生资助工作。

一、高职院校资助工作体系现状与存在的问题

高职院校现行的助困体系同其他类型高校的助困体系类似，在国家资助政策及省级助困中心的指导下，基本上是以奖、助、贷、勤、减、免为主，辅以在校生特殊困难补助、毕业生就业困难补助、其他临时性资助如企业爱心助学金、地方政府慈善助学金等组合的学生助困体系；……