王桂英　孙军辉

【摘 要】 高职学校应针对教师师德建设中存在的问题，大力推进马克思主义大众化，引领现代师德建设方向，真正建立起一支爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表的高素质师资队伍。

【关键词】 马克思主义；大众化；高职学校；师德建设；指导意义

高等职业院校担负着培养适应社会需求的生产、建设、服务、管理一线的高端技术技能人才和为地方区域经济发展提供技术服务、技能培训的任务。办学生、家长、社会满意的职业教育是高等职业教育的重要任务。高等职业教育的发展以及学生人格养成和技术技能的培养需要高素质的教师队伍，师德建设是成就高素质教师队伍的基础和保证，从师德建设中寻找教育的力量，以讲奉献、讲责任、讲操守的师德建设引导教师教育教学能力的提高；以教育教学能力的提高体现教师的职业道德，高尚价值观建立、教育理念提升是学校科学发展和内涵提升的工作切入点。

一、高等职业院校教师师德建设的现状及存在的问题

近几年高等职业教育迅速发展，有力地推动了地方经济建设和社会发展，成为实现高等教育大众化的主力军。但是，多数高等职业院校由于规模扩张、教学改革力度大、工作基础较弱等原因，学校与教师个人、教师与教师、教师与学生之间的矛盾冲突更加剧烈，在教师队伍中存在着缺乏高尚的理想信念、缺乏爱岗奉献的精神，存在重业务，轻德育、重教书，轻育人的现象，高等职业院校的师德建设出现了许多新情况和新问题，对师德建设的重要性和迫切性要引起足够的重视。……