王娜　杨厂　马保成　万琼　张新艳

【摘 要】 本文以西安科技大学给排水科学与工程专业为例，分析了实验教学平台的现状和存在的问题，提出了一体化给水排水实验教学平台建设构思：传统实验室的升级改造；虚拟仿真实验室的合理利用；给水排水实训基地的合理利用。并且给出了一体化给水排水科学与工程实验教学平台三大模块的立体架构。该平台的建设可以大大提高给水排水科学与工程专业实验、实践教学的深度和广度，全面提升了本科生实践能力和创新精神。

【关键词】 非重点院校；给水排水科学与工程；传统实验室；虚拟仿真实验室；实验教学体系

一、引言

2015年11月，国务院正式印发文件，将“985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。随着“双一流”大学的提出，各个高校纷纷看到新的发展机遇，尤其是非“985工程”、“211工程”高等院校。非重点院校的专业建制较晚，专业基础相对薄弱，需要在新的发展过程中依据自身特色，整合资源，不断缩小与重点院校的差距并迎头赶上。《全国高等学校给排水科学与工程专业评估认证文件》规定合格的毕业生应达到：能够利用专业知识解决复杂工程问题；根据工程实际设计出合理的具有创新性的工艺流程；能够设计实验方案，并根据实验结果对复杂工程问题进行深入研究；具有良好的交流（语言和书面）和团结协作能力。[1]西安科……