旦增顿珠，付振琳

西藏地区大学生人格特质研究

旦增顿珠，付振琳

（西藏大学，西藏拉萨 850000）

目的 了解西藏大学生的人格特质，为今后高校制定大学生人格培育方案提供理论基础。方法 采用整群抽样和方便抽样相结合的方法以自制问卷及埃森克人格（EPQ）量表调查215名西藏大学生的人格特质。结果 西藏男大学生在内-外向（E）量表、掩饰性（L）量表上得分均值低于常模（P＜0.05），精神质（P）量表上得分均值高于常模（P＜0.05）。西藏地区女大学生在掩饰性（L）量表上得分均值低于全国常模（P＜0.05）。结论 总体而言，高原缺氧等因素可能对西藏大学生人格、心理特质产生影响，但人格、心理特质相对健全，具有较好的社会适应能力。

西藏；高校；大学生；缺氧；人格特质；掩饰性；精神质

人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式，为人类心理特征的整合和统一体。特质是人格的基本单位，当具有某种特质时，人的思想和行为会有朝向某个方向反应的倾向。大学作为接受高等教育的学府，不仅需要培养大学生专业知识、技能等，也需要重视对大学生的人格培养和塑造，促进大学生建立健全的人格，从而培养其良好的社会适应能力。有关研究显示地域对人格的形成有着重要的影响。通过检索相关文献发现有大量的关于大学生人格的研究，但针对西藏等少数民族聚居区的大学生人格特质的研究文献相对较少，青藏高原因缺氧导致独特的气候特点、其地域文化，民俗传统等是否影响着西藏大学生的人格特质，目前尚不清楚。……